大班语言教学《小鼹鼠过生日》课件（大班语言教学《小鼹鼠过生日》课件ppt）

2025-10-08 12:53:27 | 人围观 | 评论:

大班语言教学《小鼹鼠过生日》课件

活动目标：1、了解故事内容，能用连贯的语言表达主要故事的主要情节；2、知道在路上开车、行走时要遵守交通规则；3、体验同伴之间互相帮助的情感；4、激发孩子的想象力和创造力。

活动准备：
1、标志卡片，幼儿画册；2.故事磁带，PPT；3.课件幻灯片。

活动过程：

一、谈话导入，激发兴趣
师：小朋友们，你们生日的时候都收到过哪些礼物呀？这位女孩，你来说说。幼：我收到过漂亮的洋娃娃还有手表。师：你收到过这么礼物啊。那你呢，幼：我生日的时候有小朋友送我生日蛋糕，我们唱歌跳舞，你还有好朋友的陪伴。

二、完整欣赏，了解故事
1、师：故事：小鼹鼠过生日。故事听完了，小朋友们，小鼹鼠的生日礼物是什么呀？请大家一起告诉我。
幼：是小汽车和蛋糕。你们听的可真仔细啊。
2、师：小鼹鼠在生日时发了什么事，谁能勇敢地说说。请毛毛来说说。你听到，幼：小鼹鼠开车撞了小乌龟还溅了青蛙满脸的泥浆。
3、师：谁还想来说说的，请这位把手举得高高的小朋友。
你听到，幼：后来小鼹鼠还把开车到河里去了。
4、师：你们听的都很认真啊。我们再来仔细的听一听，小鼹鼠过生日的事。
三、分段欣赏，试说故事
“小鼹鼠过生日了……溅了路旁青蛙满脸的泥浆。” 故事听到这里。
1、师：小朋友们，小鼹鼠开车，一路遇到哪些交通标志？（出示红灯、慢行）请诗诗来说说。幼：遇到了红灯和慢行。
2、师：他是怎么做的啊？幼：看到红灯还把车开得飞快。
3、师：很好，你听到了小鼹鼠闯红灯的事情，谁也听到了。请小雨来说说。幼：小乌龟被撞了下，轱辘轱辘滚到了路边。
4、师：是呀，到了十字路口，红灯亮了，小鼹鼠可没注意，车还是开得飞快。一只小乌龟来不及避让，被车冲溅了满头满脸的泥浆。
5、师：小鼹鼠的车继续往前开，这次又给谁带来了麻烦？请浩浩你来说说。幼：小青蛙被溅了满头满脸的泥浆。
6、师：你们听的真棒。他们问的对吗？请佳佳来说说。幼：小青蛙不喜欢，因为小鼹鼠开车撞了它，还溅了泥浆。
7、师：我们可不能像小鼹鼠这样哦！
8、师：小鼹鼠的车开进了河里，吓的哭了起来。它心里很着急。
9、师：它怎么做到这样呢？请佳佳来说说。幼：小汽车开进了河里，吓了哭了起来。
10、师：它遇到什么交通标志啊？（出示感叹号）这是什么意思啊，这说明前方有危险要慢点开。小鼹鼠可没这么做。
11、师：小动物们是怎么救他的？请佳佳来说说。幼：青蛙背着小鼹鼠往岸上爬，乌龟把小汽车拖到了岸上。
12、师：你回答的真棒，他们怎么勇敢啊，我们一起来学一学。
13、师：他们还告诉小鼹鼠下次开车要注意交通标志。你们喜欢小青蛙和小乌龟嘛，为什么？
幼：喜欢，因为他们勇敢的帮助了小鼹鼠。
幼：虽然小鼹鼠撞了小青蛙和小乌龟，他们还是马上去帮助小鼹鼠。
师：是呀，同伴间就要相互关心帮助。
14、师：那小鼹鼠最后是怎么做的？大家一起说说。
幼：小鼹鼠大家一起去吃了生日蛋糕。故事真好听。

四、师生游戏，巩固规则。
接下来老师请小朋友们和我一起来做个小游戏，叫我是乖宝宝，请你们演司机，我来演交通警察，根据老师这里的交通指示灯来过马路，孩子们一起来。你们要遵守交通规则哦。现在是红灯，绿灯（出示红灯、绿灯）老师在小朋友的表演中，看到了小朋友都是遵守交通规则的乖宝宝。

我的试讲结束，谢谢大家！

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