十一月份的活动安排_十一月份活动主题有哪些

2025-12-23 16:05:08 | 人围观 | 评论:

11月份的活动安排

一、水果收集与分类
1. 喜欢听关于水果的故事，乐意用普通话表达自己对水果的认识。
2. 感知不同水果的大小、形状、颜色、数量，尝试比较，发现其不同特征。
3. 喜欢参加集体活动，乐意举手回答老师的问题，体验集体活动的快乐。

二、环境创设
1. 幼儿收集的各种水果。
2. 根据苹果和橘子的“主题丰富区域活动内的内容”。

三、家园共育
1. 请家长继续配合幼儿园共同为孩子提供独立穿、脱衣裤的机会。
2. 帮助家长了解幼儿园本月的培养目标，取得家园一致教育。

四、第十周
生活活动内容与措施：
1. 继续督促幼儿独立穿脱衣裤，引导幼儿相互帮助。
2. 引导幼儿多喝水，保护自己的健康，特别是一些感冒的幼儿。

运动内容与措施：
1. 引导幼儿运动热了学着自己脱衣服，主动请老师垫毛巾。
2. 引导幼儿注意玩沙的规则，不把沙撒到自己或别人的身上。
学习活动预设内容：我认识的水果、苹果熟了、摘苹果、许多苹果一个梨。

游戏观察要点：
1. 音乐游戏：小鱼游。
- 是否能在“捉住”时放下鱼网？
- 游过鱼网能否按次序排到别人后面？

第十一周
生活活动内容与措施：
1. 孩子在问题情景和真实情景中知道小便不能憋，如果尿裤子了不要紧张，及时告诉老师。
2. 小便人多时学着用商量的办法与同伴解决。

运动内容与措施：
1. 喜欢参与集体游戏“苹果树”，听懂游戏的规则。
2. 喜欢模仿他人的游戏，愿意和同伴一起玩。

学习活动预设内容：
- 苹果（儿歌）；
- 苹果和橘子（排序）；
- 小乌龟看爷爷（故事）；
- 苹果歌（歌曲）。

游戏观察要点：
1. 幼儿是否知道自己的角色，并能做出相对应的角色行为。
2. 幼儿对于角色扮演能持续的时间多长，什么情况下开始转移。

第十二周
生活活动内容与措施：
1. 衣着增多，如果小便出现困难学着用语言“老师，请帮我……”求助老师。
2. 知道咳嗽、打喷嚏时转过身背对着别人，用手或手帕掩住口鼻。

运动内容与措施：
1. 在“风和树叶”的游戏中能听信号变化动作，体验集体游戏的快乐。
2. 喜欢模仿同伴与运动器械的玩法。

学习活动预设内容：
- 调光；
- 给小动物送水果；
- 苹果皮贴画；
- 苹果香喷喷；
- 大橘子和小橘子。

游戏观察要点：
1. 幼儿在摆弄材料时是否具有角色行为目的。
2. 影响幼儿整理材料的因素有哪些。

第十三周
生活活动内容与措施：
1. 知道裤子不塞容易着凉感冒，上完厕所后能及时求助老师塞好裤子，保护自己的身体。
2. 在“洗手”的儿歌中提醒孩子卷衣袖，有困难用语言来求助老师。

运动内容与措施：
1. 利用各种材料发展跳跃的能力。
2. 集体游戏：会响的房子（幼儿自由跳跃，触碰铃铛）。

学习活动预设内容：
- 大橘子；
- 小动物送水果；
- 谁的声音？
- 水果店。

游戏观察要点：
1. 幼儿在娃娃家中的角色意识和角色行为是否匹配。
2. 在游戏的过程中能否语言伴随动作。

第十四周
生活活动内容与措施：
1. 知道运动前先请老师塞毛巾，保护自己的身体。
2. 提醒幼儿洗手后，不仅要擦干小手，还要把手臂上的水擦干。

运动内容与措施：
1. 运用各种运动材料发展幼儿的平衡能力。
2. 集体游戏：过独木桥。

学习活动预设内容：
- 鲁儿响丁当；
- 吃饭香喷喷；
- 找小铃；
- 丁冬小门铃。

游戏观察要点：
1. 幼儿在娃娃家中的角色意识和角色行为是否匹配。
2. 能够脑筋急转弯出自己喜欢的造型。

标签：幼儿内容游戏